Štatistika žiakov v domácom vzdelávaní v šk. roku 2014/2015

Podľa údajov Ústavu informácií a prognóz školstva v školskom roku 2014/2015 počet individuálne vzdelávaných detí podľa  zákona č. 245/2008 Z.z. paragraf 24 odsek 2 písmeno b) predstavoval 70 žiakov. Občianskemu združeniu „Domáce vzdelávanie na Slovensku“ sa podarilo osloviť rodičov 51 detí zo 46 rodín, čo predstavuje 73% doma vzdelávaných detí. Toto zisťovanie sme vyhodnotili a prinášame Vám naše zistenia.

Podobné štatistické zisťovanie sme uskutočnili aj v školskom roku 2013/2014, môžete si ho prečítať TU.

Zistenia o žiakoch

V ktorom ročníku sa vzdeláva dieťa?	Počet
1. ročník	7
2. ročník	13
3. ročník	16
4. ročník	10
5. ročník	4
6. ročník	0
7. ročník	1
8. ročník	0

Otázka bola “Má dieťa diagnostikovanú poruchu autistického spektra? (Aspergerov syndróm, autizmus)”

Otázka bola “Má dieťa diagnostikovanú poruchu učenia alebo pozornosti? (dyslexia, dysgrafia, dyskalkulia, dysortografia, dyspraxia, ADHD, ADD)”

Aké voľnočasové aktivity má dieťa?	Počet
výtvarný odbor ZUŠ/výtvarný krúžok	22
hudobný odbor ZUŠ/hudobný krúžok	32
dramatický odbor ZUŠ/dramatický krúžok	5
tanečný odbor ZUŠ/tanečný krúžok	8
šport (akýkoľvek)	37
skauting	0
cirkevný spevácky zbor/(necirkevný) krúžok	11
miništrovanie	5
stretávanie sa s kamarátmi v blízkosti domova	39
iné	19

Koľko hodín denne v priemere trávia deti čas (nie edukačne) sledovaním televízie/videa?	Hodnota
aritmetický priemer	31 minút
medián	30 minút
krajné hodnoty sú	0 a 120 minút
Koľko hodín denne v priemere trávia deti čas (nie edukačne) na pc hraním hier?	Hodnota
aritmetický priemer	16 minút
medián je	10 minút
krajné hodnoty sú	nula a 120 minút

Informácie o rodinách

Otázka bola “Má aspoň jeden rodič stabilný príjem? (zamestnanie/SZČO)”

Dňa 8.12.2016

Dáta boli zozbierané v septembri 2015.

Za údaje zodp. Viera Krajčovičová a Branislav Krajčovič.

Údaje spracoval Peter Raška.

Štatistika je zverejnená na stránke http://www.domacaskola.sk.