Prinášame vám aktuálne štatistické údaje o domácom vzdelávaní na Slovensku. Centrum vedecko-technických informácií SR (CVTI SR) nám opäť na našu žiadosť poskytlo oficiálne dáta o individuálnom vzdelávaní (IV) detí a žiakov v materských, základných a stredných školách v tomto školskom roku. Údaje zahŕňajú počty detí v bežných aj špeciálnych školách a odzrkadľujú stav nahlásený jednotlivými školami k 15. septembru daného školského roka.
Domškôlkari v materských školách
V rámci povinného predprimárneho vzdelávania rozlišujeme dve formy individuálneho vzdelávania. Celkovo túto možnosť využíva 1,27 % predškolákov na Slovensku:
- IV na žiadosť zákonného zástupcu: 711 predškolákov (1,09% predškolákov v MŠ)
- IV z dôvodu zdravotného stavu: 121 predškolákov (0,18% predškolákov v MŠ)
Porovnanie s legislatívne najbližšou susednou krajinou
Ak chceme porovnať podiel domškôlkarov medzi Slovenskom a Českom, je potrebné sčítať obe formy IV u nás, pretože v Česku existuje len jedna forma IV, zahŕňa deti, ktoré sú u nás v dvoch formách IV.
Z dostupných dát vyplýva, že u našich západných susedov sa domáce vzdelávanie v materských školách využíva viac ako u nás. V minulom školskom roku 2024/2025 (posledný zverejnený údaj) tam bolo 2 574 predškolákov v IV, teda 2,00 % všetkých predškolákov v Česku.
Domškoláci v základných školách
Na základných školách naša legislatíva rozlišuje tri základné formy IV. Aktuálne dáta uvádzajú tieto počty a podiely:
- IV na žiadosť zákonného zástupcu: 1968 žiakov (0,38% žiakov ZŠ)
- IV z dôvodu zdravotného stavu: 977 žiakov (0,19 % žiakov ZŠ)
- IV v zahraničí: 448 žiakov (0,09 % žiakov ZŠ)
Porovnanie s Českom
Ak chceme porovnať podiel domškolákov medzi Slovenskom a Českom, je potrebné sčítať prvé dve vyššie spomenuté formy IV. Tie zodpovedajú jednej forme IV, ktorú český školský zákon pozná. Tretia spomenutá forma IV, teda IV v zahraničí, sa v Česku nepovažuje za individuálne vzdelávanie, preto ju nemožno do porovnania zahrnúť.
Na Slovensku podiel domškolákov vzdelávaných na žiadosť rodiča a zo zdravotných dôvodov spolu predstavuje 0,57 % všetkých žiakov ZŠ. Aj tu porovnanie dát ukazuje, že v Česku je záujem o IV vyšší. V minulom školskom roku tam malo povolené IV celkovo 7 367 žiakov (posledný zverejnený údaj), čo predstavuje 0,73 % tamojšej populácie žiakov ZŠ.
Domáce vzdelávanie na strednej škole?
Možnosti individuálneho vzdelávania na stredných školách zostávajú legislatívne obmedzené. Naďalej je možné len IV zo zdravotných dôvodov, ktoré má povolené 29 žiakov (0,01 % žiakov SŠ). Z tohto počtu je 9 žiakov mladších ako 18 rokov.
IV na žiadosť zákonného zástupcu na strednej škole náš zákon nepovoľuje. Možné je IV v zahraničí, no žiadna stredná škola ho v tomto školskom roku nepovolila.
Stredné školy zvyknú povoliť individuálny učebný plán, ak žiak spĺňa podmienky tejto formy. Po ukončení desaťročnej povinnej školskej dochádzky sa na stredných školách využíva skôr externá forma štúdia, ak žiak nechce študovať v dennej forme.
Podrobné údaje
Podrobné štatistiky o deťoch a žiakoch v rôznych formách vzdelávania, pri ktorých sú deti oslobodené od povinnosti dochádzať do MŠ a ZŠ, za školský rok 2025/2026 sme pre vás prehľadne spracovali do grafickej podoby do súboru v PDF formáte, ktorý nájdete na našej stránke Štatistiky DV. V dokumente sú rozpracované členenia nie len podľa foriem IV, ale aj podľa pohlavia, ročníkov, krajov a iných kritérií.
Prečítajte si o domácom vzdelávaní viac…
- Užitočné a zmyslupné – domáce vzdelávanie podľa terapeutky a koučky
- Štýly v domácom vzdelávaní
- Psychologické aspekty zážitkového vzdelávania
20
0
20
20
